
【精】给远方小学生的一封信
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。写起信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信,希望能够帮助到大家。
给远方小学生的一封信1远方的小学生:
你好!
接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个成语描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想来想去,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!
写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?
期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。
给远方小学生的一封信2亲爱的远方小朋友:
你们好!
虽然我们素不相识,但我愿意真诚的和你交朋友。
我叫韩沂桐,是河南省修武县第二实验小学五四班的一名小学生。我是一个喜欢画画的小女孩。喜欢梳着马尾辫子,有时也会盘起来,在头上打个发结,看上去很精神。我很喜欢交朋友。
说了这么多,我向你们介绍一下我的家乡吧!
我的家乡在河南省修武县,那里一年四季都非常美丽。是全国卫生县城。这里有远近闻名的云台山,云台山是国家五A级的旅游胜地,云台山以山为奇,这里的山连绵不断,茱萸峰最高了,踏千级的台阶登上峰顶,北望太行深处,群山层峦叠翠,南边是怀川平原,沃野千里,田园如棋,黄河如带,真是美不胜收呀!
这里还有红石峡,红石峡是我最喜欢的景点了。红石峡位于子房湖南,红石峡内夏日凉爽宜人,隆冬又苔卉蔚草翠绿,红石峡汇集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南侧有一个狭窄的峡谷“一线天”,还有瀑高五十多米高的白龙瀑布。两侧高山耸立,恰似一个石门,它正好是云台山的西大门。
这就是我的家乡,欢迎远方的小朋友们来我的家乡做客。
祝
学习进步天天向上
韩沂桐
2018年2月12日
给远方小学生的一封信3亲爱的朋友:
你好,来自莆田市涵江区,是一名五年级的小学生,我的名字叫陈佳珍。希望通过这封信可以架起我们友谊的桥梁,让我们成为很好的朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑就会让我心情舒畅。
莆田著名的旅游圣地——湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三,湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士,因为农历三月二十三是妈祖的生日。莆田的旅游景点多的数不胜数,等你来到莆田,我当你的导游。
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。也许是繁华的美,也许是古朴的美,纯净是的美,我想你和我一样都很爱自己的家乡!
你的家乡是什么样的?能告诉我吗?
今天我写信给你,还有一个更重要的任务,我非常希望和你成为手垃手的对象!我希望我们能长期地保持联系,并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动,你还可以到我们的学校参观,还可以到我家里做客,我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?
对于我的计划你有没有更好的意见呢? 你可以回信告诉我你的想法,希望可以尽早收到你的回信。
祝:
学习进步!
你远方的朋友。
给远方小学生的一封信4亲爱的张一同学:
你好!
我是姚岚鑫,来自平顶山市中心路小学五(3)班。虽然我们素未谋面,但听我们班的江百川同学说你们那里的学习条件十分艰苦,所以我想跟你们开展一次手拉手活动,使我们大家成为好朋友。
我是一个热爱学习但有时候又很马虎的男生。我的爱好有很多,踢足球、打篮球和看电视我都喜欢,但我最喜欢干的事还是看课外书。我基本上什么课外书都爱看,小说呀、杂志呀,都是我爱看的。对了,你们那里的课外书是不是很少呀?我的课外书很多,都可以送给你。
你是不是想问问我,我们的学校怎么样?我刚想告诉你呢。我们学校中心路小学是新华区的一所普通 ……此处隐藏3136个字……的眼睛大大的,还戴了一副眼镜。我来自福建福州,在钱塘小学上学,现在,读五年级了。我在学校里有许多小伙伴,下课了,他门就和我一起玩耍。
我是一个十分爱读书的女孩。有一次,我的朋友买了一本我心仪已久的书。下课的时候,我向她借那本书看。先前她还不同意,但在我再三的恳求下才把书借给我。自从拿到那本书起,一到课间,我便迫不及待地拿出狂“啃”,屁股似乎用了502,牢牢地粘在座位上。朋友们都说我是个“读书狂”。你是不是和我一样是个爱读书的“读书狂”呢!
我生活的地方——福州,是一个美丽的地方。我们福州栽种着许多榕树,又称榕城。在夏天,走在街上,感受不到太阳公公生气发怒的炎热,只看见地上有些细细碎碎的“金子”。抬头一看,原来是太阳公公费力地穿过树叶,留到地上的影子呀!风微微地吹了吹,树上的叶子轻轻地摇摆着,传来“沙沙沙”的声音。我们福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天开花,开花时,带有着淡淡的清香,让人心清气爽!你看,我们福州这么美,你们那儿美不美呢?
XXX同学,如果今年暑假你有空,我邀请你到我们福州做客。到时你一定要尝尝我们福州的小吃——鱼丸、拌面、扁肉和佛跳墙。
鱼丸,乍听好像只是鱼做的丸子,如果这么想,你可就大错特错了!鱼丸的皮是用鱼捣烂,然后和在一起,就成了包鱼丸的皮,里面的馅是猪肉,而不是鱼肉,最后把它们包在一起,就成了鱼丸。
我向你再介绍一道菜,我想你一定听说过它的名字——佛跳墙。佛跳墙由鱼翅、鸡、干贝等二十多种主料,经过煎、炒、烹、炸等方法,之后一层一层地放入坛里,温火煲熟。佛跳墙这道菜一上来,绝对让你“口水”直下三千尺!你们那儿的美食有哪些呢?我要是有机会到了那儿,一定要品尝品尝你们那儿的美食。
如果你能来福州,我还带你参观福州的风景名胜,来到我们学校上一堂课,还可以到我家玩。如果你不能来,没关系,我们可以用通信的方式保持联系。如果你和我一样是个小书迷,我会寄给你我珍藏的书,让友谊之桥把我们连接起来。如果有需要帮助的提出来,我们尽量帮你解决。你的学习是怎样的?别忘了告诉我啊!期待你的回信!
祝
学习进步,身体健康!
给远方小学生的一封信13亲爱的好朋友:
你好!
因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面,但我很想和你做好朋友。我叫吴东茁,今年12岁,上五年级了,在黎平县城关第四小学上学。虽然我在黎平有许多好朋友,但我十分希望和远方的小好朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——黎平县,是个繁华的城镇。她有古朴、悠久的历史,也有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力。在黎平人,眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如,天生桥、飞龙洞、翘街等。黎平的环境很好,虽然高楼大厦多了些,但人们非常注重环保和绿化。无论走到哪里,都像在欣赏一幅优美的画卷。
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡吧。
我真诚地希望,你能成为我的好朋友。请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步!
远方的吴东茁
给远方小学生的一封信14亲爱的朋友:
今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信15远方的朋友:
你好!
我是来自中国广东省汕头市金平区的一名小学生,我们的生活美好,早上,我在爸爸、妈妈的唠叨下起床,放学后就高高兴兴地回家,我们的房子很大,有110平方米,有44寸的电视------我们一家三口过着十分幸福的生活。
我们的学校风景和空气都很好,有许多植物,如:粗壮的芒果树守卫、香飘十里的海棠花、奏乐的竹子------我们学校的设备也很齐全,有电脑、多媒体设备、钢琴等应有尽有。
我们学校举行过许多有意义的活动,其中令我印象最深的就是爱心义卖会活动。这是一个捐出东西然后购买,把收集的东西和钱捐给贫困山区的孩子们,帮助他们重振学业的活动。
我从报纸上了解到,自从你们那发生地震后,你们便住进了矮小的房屋,吃的也是简单的饭菜,衣服破了还要继续穿,还要照顾家人,我十分地同情你。
因此,我想跟你们开展“手拉手”活动,关于这次“手拉手”活动,我在这里提几点建议:1、我们在学习上遇到什么困难,可以书信互相交流,并一起找出答案。2、我知道你们那边物资很欠缺,你有什么生活上的困难尽管告诉我,我会帮助你的。3、让我们互赠明信片,并在一个时间聚在一起互赠书本、衣服增进感情。让我们用信件构建一条友谊之路,一起进步吧!
祝
身体健康!学习进步!
此致
敬礼!
xxx
20xx年月日
文档为doc格式