高考作文

精选高考作文锦集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的高考作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有文采的文章

冬去春回日融晴，自然之美话不明。

款款轻风送和煦，沥沥细雨带笑容。

鸟啼声声具灵性，绿草萋萋似人生。

万事万物皆有意，别样风景别样情。

——————————文/墨白

月缺月圆，云聚云散，风淡风清，大自然变化无穷。折一枝能做春笛的柳丝，掬一捧能为号角的春风，携一腔平静如水的心情，欣赏大自然风景，感悟其中别样情。

喜欢站在窗前，听窗外阵阵微风起，听风轻轻拂过窗帘吹进居室，吹散了多日来隐藏在心中的抑郁;看窗外树影婆娑，摇摆的枝条随风起舞，舞动优美身姿，画出一道道亮丽风景。“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风”，春意浓浓。柔柔的风吹拂面颊，惹得面颊一阵麻痒，舒服极了。我携带一壶春风酿成的香茗，走出室外，在无边的旷野上去感受春风对待周围一切事物的和煦、温暖。

喜欢走在街上，中途遇雨。细细密密的雨和着柔柔的风，从蒙蒙的空中，薄薄的雾里，飘逸着秀发般轻轻洒落。在雨里穿行的我，让那小巧晶莹的雨滴在面颊缓缓滑过，带来丝丝惬意。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，途中遇雨，这也需要有乐观、豁达性格的人才能欣然接受，正如要有渔夫在斜风细雨中乐而忘归的旷达心胸。

喜欢漫步树林，听林中鸟儿鸣唱。那一声声清脆的啼叫扣人心弦，那一首首婉转的歌声让人陶醉其中。特别是那几只报春鸟，它们在空中飞舞着，像是用舞姿将春天即将到来的消息，告诉这渴望春风春雨的树林。“春无踪迹谁知，除非问那黄鹂”，鸟儿也有灵魂，也有对春的依恋。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。

喜欢坐在草地上，仔细观赏小草。我爱看她在微风中扭动着柔弱的身姿，还生怕她因跳舞而扭折那纤细的腰身。还爱看她脑袋上戴着一顶镶嵌着晶莹剔透的帽子————露珠，在朝阳里，她愈发精灵。小草没有选择出身，她没有婀娜的身姿，没有一丝与百花争春之意，只有一份默默妆点大地的爱心。“野火烧不尽，春风吹又生”，因为她有顽强的生命力，不畏惧极其恶劣的环境，能在艰难困苦中存生。

风含情，雨带笑，鸟有灵性，草似人生。大自然将这一切风景送至人间。

在风中，我学会了待人接物的温和热情;在雨中，我懂得了人要有豁达、乐观的心胸;听鸟鸣，我知晓了为避免落后，就要学报春鸟的先行;观小草，我懂得了要敢于和困难作斗争，要能在夹缝中坚强成长。

我若有所得的行走在这天地之间，欣赏着周围的一切，感悟这别样的风景别样的情!

有文采的文章

倚窗而立，临风远眺。静静地望着那轮皎洁的明月，聆听着清风的呢喃，凝眸间，总有一些情愫萦绕心间，总有一些往事滑过流年，涤荡着内心深处的情感，思绪悄然地弥满了心怀。那点点滴滴的陈年旧事，在清风明月的轻轻弹拨下，流淌出炽热的心音。

光阴，在不经意间，已悄悄地从指缝中偷偷溜走。转瞬间，虚度五十载春秋。回首往昔，惶然不识归路，素白的时光搁浅在冬日清冷的枝头上。那些回不去的旧时光，又勾起我的感伤。一杯清茶，走笔忆往昔，冬雪依旧，物是人非，寻觅流年里的足迹，如入梦!

翻开，陈年往事在流年里晾一晾，往事多少?奈何成追忆，曾经的辉煌零落成泥，唯留一抹暗香随风雨沧桑在岁月里……

搜寻曾经的过往，有成功，有失落，有欢笑，也有无奈!尝尽了人间百味，感慨良多!常常不自觉地想，今生遇到的人，遇见的事，经历的困苦都是冥冥中早已注定，人生原本就该有很多的磨难，经历过了，才知道什么是好事多磨，幸福来之不易;哭过了，才更懂得笑容的灿烂;失去了，才更懂得什么叫珍惜。年过半百，才学会拿得起放得下。一个人的成熟，不是经历多少，而是经历后的沉淀和思考;痛苦不是颓唐，而是痛苦后的醒悟和审视。

人生，不在于成败，而是风雨中的坚强。我是一个平凡的人，喜欢过一种平淡的生活，简简单单地去爱，我相信忠贞不渝的爱情，但不善信海枯石烂的山盟海誓，只要我的爱人，能在风雨中为我撑起一把伞，我会一生一世与他默默相守。没有多少爱可以重来，没有多少人愿意为你等待，遇到了，就好好珍惜，彼此铭记。浪漫的爱情令人神往，但它抵不住现实生活的残酷。现实的生活没有太多的繁华富贵，只有彼此陪伴，给予彼此一份真情、简单、踏实地过着平淡的柴米油盐酱醋茶的生活，做普通的烟火夫妻，才能长相知常相伴。我不羡慕阳台看海的别墅，奢华的烛光晚餐，只要有套能遮风挡雨的房，一束阳光，全家一桌的粗茶淡饭，虽然平淡却幸福，足矣!

走过路过，见识多了也懂得了更多。风雨坎坷之后明白了许多方圆之道、厚黑之说。渐渐学会了坚强，学会了宽容，淡定了躁动的心。年少时喜欢古乐丝竹之韵，在那温婉清脆的弦音里领悟岁月的恬淡，中年喜欢把盏清茗，情寄素笺。在那幽幽淡淡的清香里感悟生活，在那墨香四溢中淡描人生。我想等到暮年，我会喜欢清秋里枫叶的成熟静美，淡淡地来淡淡地去。没有欲望，给人以宁静安然，简单而有余韵。

我欣赏低调做人高调做事的人，我崇尚梅兰秋菊的君子风骨。行走在人生的路途上，每个人的都要经历风雨的洗礼、历尽痛苦磨难才会成熟，才能学会遇事淡然处之。不以物喜，不以己悲，淡泊名利。心智的成熟让我理解和喜欢上“淡然”这一词，体会到淡然一笑泯恩仇的境界!

淡然，是一种优美，一种心态，一种涵养，一种境界;淡然，是日出而作，日落而息、粗茶淡饭，荣辱不惊，平平淡淡的悠然人生;淡然是静谧的夜晚，月色如水的庭院，掬一湾淡淡之水，沏一壶清淡之茶，静静地坐着听风赏月，品味着淡淡的清香，品味着丝丝苦涩后的甘甜，它是一种心情，一种人生态度!

我喜欢陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山”的守拙归园，李白的“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲”的闲雅淡然。可让你清清然地拂却陌上的一身尘土倦意。人似闲云野鹤般自在，心如云水舒卷般素淡，这使人想到掬水月在手，弄花香满衣的素雅清淡画面。这种闲淡的心境是遍阅世事沧桑后的一种淡泊，是尝尽人间百味后的一种淡定，是尘埃落定后的一种淡然，更是悠静岁月里的一种平淡。

此时，月上中天，柔和的月光洒满庭院，把夜晚烘托得更加平静、祥和。在这样宁静的夜晚，拥一份淡然心态，泼一纸墨香，品一杯香茗，听一曲老歌，算不上奢侈吧!却可以让心平静。我不再去追忆过往，将这个喧嚣的世界抛于心外，暂且放下凡尘俗事，远离浮世清欢，避开车马喧嚣，在红尘陌上、任凭心猿意马筑篱种菊。让心灵的文字，随心所欲地快乐舞动，给心灵一个憩息的空间，让思绪浮想联翩!

遐想的文字，快乐的墨染了纸卷。我仿佛听到春的脚步声，闻到桃花的芳香。待天亮，我要带上家人约 ……此处隐藏6478个字……文，就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事，使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时，根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料，这种情况当然不能算是“复制话题”，反而体现了写作者的创新意识了。

二、忌穿靴戴帽

近年来，话题作文对学生发挥想象能力，进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够，想象、创新能力欠缺，同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。

例如：近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时，某考生居然写了这样的内容：“记得有一次，我们去自然博物馆参观，当我们看到地球仪时，讲解员问我们：‘地球为什么是圆的?’一位同学说：‘因为它在地球仪上，比较好转。’也有的说：‘为了使人看得清楚。’各种回答，千变万化，最后讲解员说：‘有位航海家在大海中一直向西行，最终达到了他的出发点，所以证明地球是圆的。’”然后，这位习作者又归结道：“的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。”

以上这段文字，根本没有理解原话题的丰富的内涵，仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已，习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。

三、忌转移话题

一位考生，他的“心灵悟语”一文开头是这样的：“心，我的心不要悲哀，你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切，新春会给你带回来。心，我的心，只要是你情乏所钟，你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道：“平淡，不是与世无争，也不是无所谓，而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压力，就不会过于烦恼和紧张了。就象面对高考，我从小学到真是12年寒窗苦，为的就是在这人生的转折点上有一个好的开始，但这一路上却充满了艰辛与痛苦，即将要达到终点时，还要考虑万一没有考上大学怎么办?这时，我的平常心和淡然的心对我说话了，他告诉我不要有太多顾虑，在这12年里流的汗水会化作春雨毫不吝啬的浇在你身上，严冬夺取的一切，新春会给你夺回来。”

这篇习作，开头谈的是“爱”，后面写的却是如何看待人生路上的“难”与“苦”，明显属于“转移话题”。“心灵悟语”，可“悟”的话题有许多，“爱”心可以去“悟”，“人生”也可以“悟”，但每一篇“悟”只应围绕一个中心来写，如果前言不搭后语，驴唇不对马嘴，谁知道你“悟”出了什么道理呢。

四、忌文意散漫

一般来说，话题提供的是写作范围，并没有规定写作的主旨。所以，在话题规定的范围内，还要“炼意”，也就是提炼自己文章的中心思想。如果在这一环节下功夫不够，没有考虑好自己究竟要写什么，要表达什么意思，就匆匆忙下笔，就有可能东拉西扯，多头指向，文意散漫，不知所云。

例如：有位习作者写《答案是丰富多彩的》，开头三段写学生学习负担太重;接着写李素丽如何在平凡的岗位上成为劳动模范;再下来写一个故意开枪伤人的派出所所长被判死刑;最后又写到做数学题可以一题多解。这样一篇文章，七零八落，让人不知所云，是典型的文意散漫，东拉西扯的病文。

五、忌缺少创新

话题作文的审题难度大为降低，内容更加宽泛，而且更加淡化文体观念。围绕一个话题，可以议论，可以记叙，可以说明，甚至可以编写出小小说或短剧，形式非常自由。

正由于话题作文在内容和形式上彻底松绑，学生可以极大地发挥创造力和想象力。可是，由于旧教学思想的影响，学生的作文中仍有不少八股味。写记叙文只会一味赞“心灵美”，编造虚假题材;也有写“悲壮美”的，以损害父母身体健康为代价编造所谓“车祸”换来“我追求的品格——坚韧”、“战胜脆弱”的作文得高分者也大有人在。(由于以前作文命题的欠缺，造成虚假、编造的作文已越来越此路不通了。)

现代社会，人文精神已渗透到生活的各个领域，在作文中写出活生生的富有个性的人，极有创意、大胆想象的科幻故事等是我们中学生应该尽力追求的目标。但要达到这个目标，必须广泛阅读课外书籍，关心未来世界，着眼科学素质的培养，重视想象力的开发，只有这样，才能使你的作文有创新、有特色。

高考，是我们无可选择，更不可缺席的一次成年礼。

——题记

高考，便是父母、老师口中所常言道的“前途光明的出口”。为了父母所谓的前途，我们不顾一切地一直走着。

小学努力六年，为了考上个理想的初中;初中奋斗三年，为了考上个理想高中;高中拼命三年，为了考上个理想大学;大学修读四年，为了找到一份好工作……为何人们都好像计算机般运行着，都在按照着上帝所编制的程序，一步步无法抗拒般走着。

如今的应试教育制度毁了多少个孩子的梦，成了无数华人的痛。如今的中国人一直都在千般损万般骂这样的制度，却仍然骂不醒我们心中的那道“伪梦想”。好像江成博说的，我们问问自己，我们喜欢什么，将来准备从事什么，而不是我们的父母让我们喜欢什么，让我们从事什么。我们努力地学习，难道就仅仅是为了一个好大学，为了一纸文凭，为了一个好工作，为了赚更多的钱吗?难道，我们的12年青春就只能拿来做这样的一场交易吗?

高三的学生，花了12年，就只为了顺利地写完两个半小时的语文，两个小时的英语，两个半小时的文/理综和两个小时的数学。原来，渐渐地，他们的12年青春就这么轻易地被世界等价为了9个小时。看着身为高三学生的哥哥，我真的很想问他，这个12年与9个小时之间的等号，他究竟付出了多少的努力才能划下?

但是，一切并不是口头上说得那么动听，现实毕竟是现实，总让人无奈的现实。

即便我每次考试失利，总会重复着韩寒的那一句“不上大学，照样活得很好”。可是，我知道，韩寒的成功与我们不一样，我们是无法复制韩寒的成功的。所以，我的潜意识里仍然是屈服于应试制度下的。

如今的社会，人们都似乎有着共同的潜规则：先敬罗衣后敬人。面试的时候，如果你没有那一纸文凭，即便你有再大的本事，也只能从基层做起。而且，为何现在就连大学生也找不到工作呢?如果他们是真的有本事、能吃苦耐劳的话。那么，还会有一个原因，那便是他们没有背景。他们没有个“李刚”做老爸，哪管你爷爷是李鸿章啊。如今存在着这样的潜规则，你认为你能退得翻吗?

说真的，为了以后能让自己、父母、儿女们过上幸福的生活。我们能做的，就只有从现在开始，努力学习，考好自己人生中的高考。我们平心而论，难道这一条被数万国人千般损万般骂的应试教育制度，不就是对我们最后的公平吗?现在的社会，没有高考，我们能拼得过官富二代吗?

其实，从另一面看高考，高考不就是我们自己救自己，一次自我证明的机会，也是自己把握自己命运的时候。高考，也有另一面发光的地方，我们也是朝着那一方面奋斗着的。

我们这些中学生也迟早即将用12年的青春去换那9个小时后的微笑，我真不知道，那样做究竟值不值，可我很清楚地知道，除了那样，我没有别的路可选择。我不会抱怨，也不会不甘。我已经走了下去，回头也没用，只能接着走下去，一直走下去，迎接我的成年礼。

所以，我会努力下去，很努力地走下去。