小升初语文模拟题

小升初语文模拟题

随着四月份的来临，渐渐逼近的可不只是炎热的夏天，还有那让人心烦意乱的考试。

一、识字写字。

1.卷面书写：5分

2.读拼音写汉字。(11分)

秋天给人们带来丰shuò( )的成果。lí( )明时分，农民匆忙洗shù( )一下，来不及吃早cān( )就来到田里。bó( )雾遮bì( )不住世界，田里不见lián( )刀、lí( )等老式农具的影子，只见收割机、kǎ( )车在田野上欢快地奔跑，奏着一曲欢快、róng( )洽的丰收yǒng( )叹曲。

二、积累运用 (37分)

1.把词语补充完整，并完成练习。(8+1=9分)

①生死( )关： ②( )然有( ) ③悲愤欲( )：

④与世( )( ) ⑤风帆( )空 ⑥绵( )千里 ⑦深( )大( )

(1)解释带点的字。

(2)仿照词语②写再两个带“然”的成语：

(3)仿照词语①写几个表现情况危急的成语：

(4)用词语③写一句话：

2.句子练习。5分

(1)( )秦王不敢侵犯赵国，( )赵国文武将军齐心协力保家卫国。(加上合适的关联词)

(2)年轻而富有才华的的肖邦，满怀悲愤，离开自己的祖国。

将句子改成双重否定句。

改后的句子与原句比， 写得更好，让我们体会到

(3)用修改符号修改病句。

经过老师的细心指导，使我的学习成绩进步了很多，我对老师充满了感动之情。

3.根据词语的不同读音和意思造句。(2分)

对头 duì tóu

duì tou

4.根据课文内容填空。(13分)

(1)我们爱你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、庐山的 ，长江、黄河的 。(《我们爱你啊，中国》)

(2)爱是什么？爱是哈尔威船长一生都要求自己 ，履行 ；是 (谁)老师在灾难面前， 、 ，这个最后的姿势诠释了爱与责任的师德灵魂；爱是为了国家， (谁)负荆请罪， (谁)顾全大局，不计个人宠辱；是陆游临终叮嘱儿子：“ ， (填诗句)”。

5.诗句填空(5分)

(1)海上生明月， 。作者：

(2) ？为有源头活水来。

(3)《闻官军收河南河北》中表现诗人归心似箭的诗句： ，

一、基础知识。

1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。(7分)

我们chénjìn()在书海里，shǔnxī()着知识的gānlín()，感受着人类文化的bódājīngshēn()。

2、组词。(8分)

3、根据课文内容填空。(8分)

(1)《草原》一文中的，其中描写绿的广漠的词语是__________，描写绿的神态的词语是__________，描写绿的生命的词语是__________。

(2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来"，这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。

(3)本学期学过的课文中，你最喜欢的是《__________》，是因为_____________________。

4、用修改符号修改下列病句。(4分)

(1)优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。

(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。

二、记忆与积累。(6分)

1、"峰火连三月，__________。"这两句出自古诗《__________》，作者是__________。

2、感时花溅泪，____________________。

3、少壮不努力，____________________。

4、欲加之罪，____________________。

三、阅读。

(一)伞的故事

小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个"落汤鸡"。那时候，我多么想有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。

这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前，"妈，您一夜没睡？"妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出："妈，您别再熬夜了，我不要伞了！"傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……"

终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说："看，你要的伞！"啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

"妈！"我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，"妈！"泪水就从眼里涌了出来……

从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的'爱。

1、联系上下文理解"喜出望外"的意思。(3分)

喜出望外：_______________________________________________

2、写出下面词语的近义词或反义词。(4分)

近义词：坚决-()反义词：快活-()

3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)

4、用"______"画出一处描写"我"心理活动的句子，体会一下"我"此时的心情。(2分)

_______________________________________________________________

5、请写出第3自然段的主要内容。(3分)

_____________________________________________________ ……此处隐藏2086个字……)一( )三 标( )立( ) ( )而不( )

①ABCA式：_____________________________________________________

②ABAC式：_____________________________________________________

4.请根据提示写出相应的四字词语。

爸爸是个________________(有学问)的人。他____________(读书特别多)，常常____________(速度特别快)。读书甚至达到了____________(忘记了休息和吃饭)的程度。

5.照样子，用一个字的词写出加横线的部分所强调的意思。

例：腊七腊八，冻死寒鸦 (冷)

在逃去如飞的日子里 ( )

在八千多日的匆匆里 ()

日初出沧沧凉凉 ()

雪花落在她的金黄色的长头发上 ()

他说将来他有了孩子可以拿它当摇篮 ()

他们终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭 ()

6.请仿造例子，结合本学期学过的相关课文内容来评价下列人物。

诺贝尔：大公无私，勇往直前，为科学作出了巨大贡献。

李大钊：_________________________________________________________

居里夫人：_______________________________________________________

汤姆??索亚：_____________________________________________________

鲁滨孙：___________________________________________________________

7.按要求填空，再回答问题。

①老师常用《长歌行》中的“________________，______________”劝勉我们珍惜时间。我们用 “____________________，_____________________”歌颂老师的奉献精神。

②写一句你喜欢的名言。____________________________________________

__________________________________________________

③课外，你一定读了不少健康有益的书，请推荐三本你喜欢的书，书名：《 __________________》《 _____________》《 __________________》。你推荐的理由是：______________________________。

三、阅读实践。

闻起来像妈妈一样

小男孩泰迪曾有过一个虽不健全却很幸福的家，他和妈妈快乐地生活在一起。幼儿园在他的鉴定中这样写道：“泰迪是一个聪明可爱、很有前途的孩子。”一年级的时候，发生了一件不幸的事情——他的妈妈生了重病。泰迪每日里神思恍惚，变得对什么事都心不在焉。二年级时，残酷的死神终于夺走了泰迪妈妈的生命。随着妈妈的去世，泰迪的心仿佛也被带走了。那一年他留给老师的印象是：接受能力差，反应迟钝。泰迪全变了，浑身脏兮兮的，乱蓬蓬的头发，挑衅的目光。没有人愿意理他。

三年级的时候，班里新来了一位史密斯小姐担任老师。和每个老师一样，史密斯也没有将格外的关注放在泰迪身上，因为还有那么多孩子分散着她的精力。但是一件小事却使泰迪发生了巨变。

那是三年级的圣诞节。按照习惯，每个孩子都送给史密斯小姐一件礼物，并且兴高采烈地围着她周围，等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中，有一个用旧包装纸笨拙地包着的小盒子——这是泰迪的礼物。史密斯小姐打开一看，有一只旧的假宝石手镯，上面的装饰有的已经破裂。和它在一起的，只是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是，史密斯小姐高兴地戴上了手镯，并且把剩余的香水高兴地喷向空中。“多好啊!”她笑着。孩子们也快乐地笑着：“多好啊!多好啊!”

聚会结束了，学生们离开了校园，偌大的教室里只剩下泰迪还站在那里，迟迟不肯离去。

还有什么事吗史密斯小姐问

谢谢您收下了我的礼物泰迪小声说那手镯是我妈妈用过的您戴上它非常漂亮香水也是我妈妈用过的现在您闻起来就像妈妈一样乱发下泰迪昔日桀骜(jié ào)不驯的眼睛里噙满了泪水

泰迪完全变了。

几年后，离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信：“亲爱的史密斯小姐，我以全班第一名的成绩毕业了。如果您能参加我的毕业典礼，我将非常感谢。爱您的泰迪。”

史密斯小姐没有令泰迪失望。以后，每隔几年，史密斯小姐就会收到相似的短信。

“亲爱的史密斯小姐：我以全班第二名的成绩考取了医学院，如您参加我的入学典礼，我将不胜荣幸。爱您的泰迪。”

“亲爱的史密斯小姐：我现在即将成为一名医生了，如您参加我的毕业典礼，我将不胜感谢……”

“亲爱的史密斯小姐……”

当年，当史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒那半瓶香水时，她未必知道自己播下了怎样的种子。今天，这一张张报喜的短信都像一枚枚爱的果实，散发着醉人的芳香。

1.请给短文第5、6自然段加上恰当的标点符号。

2.按要求写词语。

近义词 反义词

神思恍惚()()

心不在焉()()

3.请你联系短文内容思考并填空。

当大家等待着史密斯小姐一件件打开那些礼物时，泰迪可能在想：________________________。

4.从泰迪所说的“您闻起来就像妈妈一样”的语言中，我们可以体会到________________________。

5.文章用泰迪写给史密斯小姐的若干封短信来表明泰迪的进步与成功。行文从第四封短信起省略了内容，请你发挥想象，试着补写第四封信。

亲爱的史密斯小姐：________________

6.仔细品读文中画波浪线的句子，联系上文想一想，这里的“种子”指的是什么?试着将你的理解写下来。

7.在文章最后一句话中，作者把什么比做什么?从“散发着醉人的芳香”中你体会到了什么?

四 、交流平台。

就要告别小学学习生活了，你一定有不少感想，把你最想说的话，写在横线上。

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五、作文。

你即将升入中学了，你心目中的各科新老师或者班主任是什么样的人呢?各自有着怎样的特点呢?请你以《我想象的中学老师》为题写一篇作文，条理清楚，语句通顺，想象合理。