书四年级作文

书四年级作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的书四年级作文，希望对大家有所帮助。

书四年级作文1

话说泰国人喜欢与象共舞，我们班的小魏同学可喜欢与书共舞。

“叮铃铃……”熟悉的铃声又在我们的耳畔中荡漾，同学们呢？他们捧起科学书，抓起文具盒，喊上他的同伴，一起火速赶往科学教室，没有一丝敢减速的心思。

铃声快结束了，班级里还剩下一些闲聊的同学们，我也在其中，往班级中的一角望去，只见一个身影还定格在那椅子上，手中捧着一本书。

走近观之，原来是魏同学还沉浸在书的海洋中，如果书是花蜜，那么她就是采蜜的蜜蜂；如果书是池塘，那么她就是生活在池塘中的青蛙；如果书是辽阔的草原，那么她就是奔驰在原野中的骏马。“嘿！去上课了，再不走要迟到了哦！”我上前说道，而她却一副若无其事的样子，她像一匹饿狼，贪婪地汲取着书中的乳汁，把它画为自己的营养。

“走了，走了，再不走，可要被老师骂咯！”我说完便扭过头走了，“好了好了，在看一章，就看一章，”我焦急的等着她，可是她的手并没有停下，书页还是在一页一页地翻着，这书中有什么值得她入迷呢？我想也许是那扣人心弦的故事情节，性格不同的人物角色和蕴藏在密密麻麻字眼中的营养，字眼中的乳汁，使我想起了莎士比亚的一句名言“书是全世界的营养品。”；使我想起了《窃读记》中的小英子；使我想起了培根的一句话，“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”

最后，我离开了教室，一步三回头，可还是没见她出来的背影，我想，她还是在与书共舞吗？我不知道，你也不知道。

书四年级作文2

“书是小船，能开往知识的海洋。书是阶梯，能攀登知识之峰。书是火把，能指引前进之路。书是明灯，能照亮未来道路······”记得在我上幼儿园的时候，妈妈的这些话，就时常在我耳边响起。在妈妈的引导下，我喜欢上了阅读看书。直到现在对看书一直都是“情有独钟”。

看书已是我生活中不可缺少的一部分。每天看书是我一天中必需做的事，也是很重要的事，可一日无双食，不可一日无书，我家书柜里满满的一大柜子的书都被我一本不漏的看完了，而且有一部分我都看了五六遍、七八遍呢！为了看书，几乎每个星期六我都会让妈妈带我去图书馆借十几本书回来看。当我会迈着轻盈的步子背着沉甸甸的书回家时，此时感觉自己就像一位满载而归猎人，狩到了一批美味的猎物一样兴奋。

有一次，我到表哥家里去玩，一进门我锐利的眼睛就发现了装满书籍的柜子，我立刻就被吸进住了，走过去挑了几本我觉得很有趣的，坐在沙发上津津有味的看了起来。不知不觉中我已经把拿的几本书全看完了，正好也到了我该回家的时间了，我依依不舍地向叔叔、表哥还有“书朋友”们告别了。回家的路上，我边走边想，我一定多去几次表哥家，直到把他家柜子里的书看完我才会满足。

当我晚上睡不着觉的时候，我就会拿起书看上几十页，这样我就会慢慢地进入甜蜜的梦乡，我称这种能让我快速入睡的方法叫书“催眠术”。

俗话说：“书中自有黄金屋”，我一定就像一个淘金人一样，在这座黄金屋里，淘得真金，挖掘到无穷的知识！

书四年级作文3

书籍，是梦想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指引我们求职的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，不足我们缺乏的营养。在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书是一种享受。从书中，我彻彻底底的明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。

在我五六岁时，我就爱上了看书，不过我只看连环画，因为——那时的我是个贪玩的孩子，没有心思去看每一个字。不过，我因为一本连环画，差点把命也给搭上了……

在一年级开始报名前，我在书店看中了一本书。于是，我便央求妈妈买给我，妈妈坳不过我，只好给我买了。回到家里，我“废寝忘食”地看那本连环画，妈妈“龙颜大怒”，把我的连环画给没收了，放到她的卧室里，每次出门都要把门锁上，以防万一。我在家里绞尽脑汁地想怎样才能进去。突然，我的脑子里闪过一道灵光：咦，妈妈好像没有锁小卧室到大卧室的窗户。哈！我可以从那里翻进去呢，我真是太聪明了！就这样，我趁着妈妈出去的那段时间，偷偷翻进去看书，一听到脚步声就出来。不料，在我准备再一次翻进去时，脚像是踩到了肥皂似的，从一米高的窗子摔到了地上：哼！妈妈不在，否则非大哭一场！妈妈回来后，看我这般狼狈样，于心不忍，把连环画还给了我。虽然连环画回到了我的身边，我却付出了惨痛的代价。为了看书，这也是值得的。

书，我一生中的梦想就是拥有全世界的书，我连做梦都想，但这是难以实现的愿望，不过，我并不感到绝望，因为，在度过每一个春夏秋冬时，是书，它培养了我的情操，伴我成长，因此，我无比欣慰。

书四年级作文4

明黄色的脸庞，深凹的眼窝，饱满的唇瓣，鼻尖细致的毛孔，寡言的嘴，爸爸是我读不透的书。

他的眼光带有他特别的倔强，放松着但紧闭的双唇溢出逆反的预兆，深凹的眼窝盛满了他眉间的思绪，他的模样，我千百次地描摹，却怎也描摹不透。

我是另一个他，我有他的模样，有他的神韵，我的影子就像他的影子，可我为衬托他而生。

我说不出他像谁，找不到和他同类的人，因为他完全活成了自己，他是庞然世界中倔强的智慧生命，在世俗的洪流间屹立不动，或是接受自己心意的引领，时而顺水，时而逆水。他凭充满力量的大脑在精神世界中鲜明地活。因为他寡言，几乎所有的精神成果都被他锁在头颅中。

即便如此，仍然有一丝一毫纤细的思绪泄出，在安详的空气中飘转。我抓住那其中的一丝金线，细细解读。

一天中我与他说话的时间只有一个小时。多么可哀！但却也足够了。一天天的一个小时，可以填充我心中的空白，是为换来长久的陪伴作准备。我读他的话，读他的眼睛，我找到他那种挣脱绳网的思维方式，学会像他一样在真实世界中寻找自己的影子，学会思考。

思考拯救了我，我这才知道爸爸为什么爱一个人坐在昏黄色的灯光里思考。思考能唤醒沉睡的个体，思考会让人死而复生，思考是生命的目的！爸爸的思绪是剪不断的风，微微弱弱地吹进我心里，而读它，则是我甘愿做的。

在如蜂蜜般黏稠的黑色晚风里，我再一次细细思索爸爸的话，他的一切。他的一切都能让我学习，我则贪婪地汲取。昏黄的灯光下，安详的空气中，爸爸沉静的侧脸，是让人读不透的书。而我会一滴一滴地品读，这是生存之道。

爸爸这本书，这本沉默寡言的书，他不会主动翻开，只能由我自己来。

这本书，需花我一生来读。

书四年级作文5

大诗人贺知章在9岁的时候就离开了家乡，去县里面学习。多年后他功成名就，就生活在了城里。过了几十年后贺知章 ……此处隐藏3039个字……如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头;是一把钥匙，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。

书，是我最爱的物品，它别有一番风味，有的温馨感人，有的陶冶情商，有的给人有益的启示，有的告诉人们一个道理……它不会硬邦邦的锁定在一点，它是活跃的;书，是我最留恋的一样物品，在我做作业时，累的不想再写时，我便会用书来激励我，做完了可以把它捧在手上，细细品读。每当我这样想就会有新的动力。

书，你是人们的启示，是我知识的链接。

书四年级作文12

星云大师说过：“在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。”也有诗句里写到“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们一定要趁青春年少时多读书，多积累，好让我们对这个世界有着更深一层的认识。

如果说孩童时代让我受益匪浅的书，那肯定是《昆虫记》了。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔打造的文学巨著，同时也是他的观察日记。在《昆虫记》中，作者详细的对种种昆虫的习性，日常生活，以及它们的捕猎技巧等做了一个描述，也从描述中体现出了自己对生活的一种独特欣赏。法布尔可真是拥有：“哲学家一般的思想，美术家一般的观察，文学家一般的感受与抒写啊！”

说起昆虫，人们就会想到苍蝇蚊子，毛虫等让人厌恶的昆虫。而在《昆虫记》里面，作者却是把它们当成了千年不遇的知音来对待。

在《昆虫记》中，我印象最深的莫过于狼蛛了。它外表狰狞，习性却谨慎而又强大，每当发现猎物的时候，都先谨慎地，细致地观察猎物。确定没有危险后，才会扑上去，一击致命。尤其是遇到木匠蜂的时候，它会躲在草丛里一动不动，等木匠蜂放松警惕的时候，它就会一跃而上，切断木匠蜂的脖颈，然后享用一顿美餐。它同时也有自己的一套防卫独门秘笈——狼蛛后面的蛛囊前有许多细小柔软的绒毛，用后腿来“摸”它的绒毛，让这些绒毛飘进对手的眼睛、鼻孔里，使对手不战而退。这样的防卫方法可真是高明呀！

这就是我喜爱的《昆虫记》，它使我见识了自然界中昆虫们一个个演绎着堪称经典的故事。它们的一举一动都被赋予了思想情感，它们与人类也有着千丝万缕的联系，让你无不为之惊奇、喜悦。

书四年级作文13

我看过很多书，虽然我还不能算是个“书迷”，但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友，通过看课外书可以学到课文中没有的哲理，正因为我太爱看书，我和书之间发生了很多故事，其中有个故事至今让我记忆犹新。

我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候，当时我对《三国演义》好像着了魔一样，每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上，我做完作业时刚好是八点，妈妈照例拿出书来读给我听，读着读着，我正听得津津有味的时候，忽然，妈妈“啪”的一声把书合上了，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，您为什么把书合上呢？”妈妈有点不高兴，说道：“现在几点钟了？再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说：“妈妈，求您了，再读一会儿吧！就一会儿，好不好？”“你都这么大了，应该自己看书了，不要老缠着妈妈！”妈妈变得严肃起来。我一听急了，连忙拉着她的手说：“我就喜欢听您读，给我读嘛！”妈妈挣脱我的手，说：“要看就自己看。”说着就关上灯和门，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打开灯，拿起了那本书……。从此以后，我就一个人看那本《三国演义》。

在读书的过程中，我有许多字不认识，那时就得学查字典。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍，有时实在不懂就去问爸爸，也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢，有的时候三天也看不了一回，本来是一本干净洁白的书，结果被我弄得“狼狈不堪”。但是，我从不泄气，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不负有心人，我终于把《三国演义》看完了，我感觉收获真不少。

书，你给我带来知识和哲理，我要永远和你做朋友。

书四年级作文14

古人云：“布暖根香，或读书味长。”阅读是每个人生活中不可或缺的一部分，它也净化和捍卫着人类的心灵。

看过沈的动物小说，也迷恋过曹文轩的《青铜葵花》《草房子》等文学作品。但是我最喜欢的是高士奇爷爷写的《细菌世界历险记》。读这本书就像是在享受美酒美酒。在这本书里，我们可以穿越时空，欣赏独特的风景。

作者把自己当成一个恶毒的细菌，为自己辩护。再承认你的罪过，让我详细了解细菌的习性。小真菌神秘地告诉我，它是世界上最小最轻的生物。它很小，我们的眼睛可以看到灰尘，但我们看不到它们漂浮在里面。成千上万的挂在苍蝇脚下，轻到连苍蝇都感觉不到重。因为真菌的身体比苍蝇的眼睛小1000倍，比最小的尘埃轻100倍。小木耳得意地告诉我，虽然和蘑菇是同一种真菌，但不像蘑菇一样被人类称为山珍，随时有变成中餐的危险。小真菌偷偷告诉我，人的胃是它的天堂。没有让焦冻挨饿的恐慌，有取之不尽的食物。他们冷酷无情，做各种恶，趁人不备潜入人的身体，让人患上可怕的肺炎、疾病、癌症等等。

人类总是受到细菌的威胁，无数人被它的魔爪杀死。高士奇爷爷在二十三岁时突然被他袭击，导致瘫痪。但是他没有屈服。他坐在轮椅上，努力传播科学知识，成为世界著名的科学家。科学没有国界，世界上有许多像高士奇爷爷一样无私工作的科学家。他们告诉我们，细菌虽然可怕，但随着科学事业的发展，人们逐渐找到了它们的真面目，找到了它们的神奇洞穴，并通过及时消毒将其消灭。

《细菌世界历险记》让我用有趣的语言进行了一次科学之旅，收获了意想不到的收获，感受到了细菌世界的风采，对科学更加感兴趣。

书四年级作文15

有这么一本书：说它科幻吧，又不大科幻；说它不科幻吧，它又那么科幻。这本书就是：《怪物大师》！

这本书有一种魅力，它十分的“活跃”。大人们很少有能读懂的，但小孩却能读懂，魅力就在此：这本书是“活”的。

有一次，我看这套书的时候，我发现了里面偶尔有人影闪过。我清楚的看到了主角布布路：一个在墓地里跟爷爷生活了十二年的男孩，和同村又同岁的金发大姐赛琳娜、塔拉斯的皇族饺子（原名长生）和雷顿家族的豆丁继承人帝奇、他们的身影像电影里的一样。一段又一段的冒险旅程……“啪！”我合上了书，影像不见了，反而传来细小的声音。再打开书时，我“被迫”再次看起了“电影”。这本活着的书，给了我深刻的印象。

布布路为了拯救同伴，而选做出的选择，使我震撼。这段“收藏”，饺子也为了大家献出了身体……“全记录吧！”我不耐烦了，为什么那么多值得去收藏的片段。“布鲁，好看吗？”传来一个声音，吓得我把书扔了出去……

这本“活书”还会说话！……

不知为何，每次看完，都会有一个四不像给我总结一遍，还问我好不好看。本来正热泪盈眶的我，“哈哈哈”的被逗笑……

这本书太……我总是百看不厌，还清楚地记得焰角·罗伦的话：“抛开这条无尽延伸的英雄之路，在继续向前踏出的脚步中，我领略到了生命的真谛。”永远忘不了那搞笑的叫声：“布鲁，布鲁布鲁，布鲁鲁！”

哈哈，瞧这本“大活书”！哈……