六一儿童节的作文900字

实用的六一儿童节的作文900字合集十篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文900字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文900字 篇1

又是一个儿童节，尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色，快快乐乐，令我难以忘怀，但是这一次的儿童节，却更显得意义非凡，令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节，在这一个儿童节里，它不仅让我体会到了快乐；它还让我体会到了幸福；而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……

蓦然回首，突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱，经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么，我总是赢，可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩，他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了，我变得懂得一点事了，认为这种游戏是幼稚的、是无知的，便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏，去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里，爸爸妈妈的举动，却使我流下了幸福的泪花，为自己那幼稚的想法而羞愧不已……

当天晚上，我刚洗完澡，就听见爸爸妈妈对我喊道：“棚宇，棚宇！快来看，我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》，快过来看啊！”我一听到这里，精神就为之振奋，连身上的水珠都来不及擦，就跑到了电脑桌前。真的！电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》！我急忙坐到电脑前的椅子上，津津有味地看了起来。当电影看了一半时，我扭过头去，想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时，突然发现爸爸妈妈都睡着了，我一下子明白了，激动的泪花流了下来：“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影，他们只是希望我最后一个六一节过得快乐！”我转身把眼泪擦干，把电脑上的电影窗口悄悄关闭了，然后满脸欢笑，脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒：“爸，妈，电影演完了，咱们去睡觉吧！”爸爸妈妈醒过来急忙说：“演完了？这电影真好看，咱们棚宇真有眼光，挑这么好看的电影！天太晚了，你赶紧睡吧，明天还要上学呢！”我答应了一声，就回到我的小屋里，睡在床上。这一夜，我久久难以入睡，想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间，我哭了，伤心地哭了……

儿童节是快乐的，是高兴的，可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的？他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢？我不知道，也很难知道，因为我实在想象不出他们是怎样度过的，但是我唯一想做的，就是想拥有一双会飞的翅膀，飞到每一个受灾的孩子身旁，安慰他、鼓励他，度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在，我无能为力，只能在家里默默地为他们祝福，为他们祈祷，祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……

啊！这个儿童节对我来说意义不凡，它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福，同时它还标志着我即将告别小学、告别童年，迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段！

六一儿童节的作文900字 篇2

再过两天就是盼望已久的六一儿童节了，每每这时我的心情既兴奋、激动，又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情兴奋、激动是可以理解的，因为“六一”是我们的节日，我们会用自己的方式庆祝这一节日，“愧疚”难免让人费解了，听完我的一段故事你就会明白了。

那是两年前的六一儿童节，我在学校度过了开心愉快的一天。下午放学，爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的后背上，又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里，然后用一边肩头挎着琴包，另一只手提着琴架走出了我们的教室，我则像个取得了巨大成就的公主，两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口，爷爷把琴包、琴架放在路边，让我背着书包在边上等着，他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的家长人群中，这时我才发现太阳的火辣，不一会儿，我背着书包的后背就被汗水浸湿了，太阳依然像火球似的发出耀眼的光芒，我盼望着爷爷快点回来，可是，一等再等还是不见爷爷的身影，我开始在心里埋怨起来：“爷爷平时来接我放学都帮我背书包，今天，我过儿童节，又参加了学校的汇演，是有功之臣，可爷爷不但不帮我背书包，还让我背着书包晒太阳，真气人哪!”心里想着、气着，脚也不自觉地跺了起来!好不容易，在人群中看到了爷爷的身影。

很快，爷爷带着马自达来到了我身边，没等爷爷说话，我便大声嚷起来：“爷爷，你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!

你看，我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上，一边笑着说：

“今天全校统一放学，学生多，家长多，马自达不好找，耽搁了时间”。我没有再说话，生气地坐上了马自达，爷爷随后也坐上了马自达，师傅便发动车子送我们回家。

一路上，爷爷想办法逗我开心，我倒是眼睛盯着窗外，理也不理他。马自达来到我家楼下，爷爷又背着书包，挎着琴包，拿着琴架，把我送到了楼上。

到了家里，我也没有跟爷爷说话，自已坐在沙发上生气。妈妈下班回来了，看我坐在沙发上闷闷不乐，便问我怎么了。我好委屈地把事情的经过告诉了妈妈。

妈妈听完后对我说：“你只知道自己背着书包站在那儿热，你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看，爷爷不但背着书包，还要挎着琴包，拿着琴架，从你们三楼的教室走到学校门口，那段路不算近，爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达，又从楼下把东西拿到家里，爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话，我心里想：“是呀，我只是背着书包在那儿站着，而爷爷可是一刻不停地忙碌着，他一定比我还热!”这时，我心里后悔极了：“我不该只想着自己，埋怨爷爷，生爷爷的气，爷爷快70岁了，天天接送我上下学，我应该感激他才对，怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷面前，哭着承认了自己的错误，向爷爷道歉。爷爷笑着说：“没关系，你还小，爷爷不会生你气的。”

听了爷爷的话，我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情虽然已经过去两年了，可每次六一儿童节来临，我都会想起它，心中依然涌起愧疚之情，它时常提醒我凡事不能只想着自己，要多为别人着想，自己才会快乐!

六一儿童节的作文900字 篇3

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

你们好!

“六月里花儿香，六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际，我们的心情特别喜悦，格外激动。今天，我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂，共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先，我代表阳光幼儿园，向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福，也关系到一个家庭和谐的重要工 ……此处隐藏5612个字……热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。

接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！

六一儿童节的作文900字 篇9

‘六一节那天，我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解，我们都明白了规则。

我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。

很快，到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚，站起来，‘呀呀--’只听见‘呀’的几声，‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧！“哈哈,幸好不是我！”我幸灾乐祸地想，两旁的同学将她扶起，我们商量着怎么走。忽然，刚摔倒的同学说“左右左右左，就这样行吗?”我愣了一下，便回过神来猛得点头。“好，我念到了就走哈！”那女孩认真的话说。“好！”我们异口同声地回应。“1,2,3！”我们一起抬脚，“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊，本来走得挺好的，很和谐，就因为前面有人走过，有一个人猛地停了，害大家都倒在地上。“我的屁股！”我不满地喊着,“我的膝盖！”“天啊，我的脚烂了！”“呜哇，我擦破了皮肤！”“出血了，出血了--”我们几个乱成一团，在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色，并说“起来吧！”大家互相掺扶着站起。“还能走吗？”XX关切的询问。“嗯！”我点头说。其他三个女生说“可以，还行吧”于是，大家准备就绪“1,2,3！”又开始训练。这时，我又看到了前方有人，不免有点慌乱，我可不想再摔倒了！“好，1,2,3，停！”XX说着，大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了！“以后就这样吧！大家如果有要停的就念“1,2,3，停！”我像个老大似地说着。就这样，接下来都没有摔倒了。

“传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队，我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛，难免有失误。当我传给第二个人的时候，篮球打到了她的下巴。呼，幸好不重，只是有点微红。“哈哈，幸好没出什么事！”我心里想着。谁知，篮球又传来了。“球来了！”听见叫喊，我回过神来。可还是没接到，球向前滚去。“要集中精神，不可以分心！老师过来跟我说着。“好，再来一次！”这次，我用以十分的精神，全身心投入到游戏训练中。“耶！接到了！”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了，低下头，继续传着。几遍下来。大家的速度提高了，效率也随之提高了。

几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合，举行了开幕式后，就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈！第一！”我看见我们班是最快的。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男，二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队，也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号，我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停！”XX气喘喘地喊到。“六班第二名！”我听见裁判说。“耶！”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团，还差点相撞了！真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜，没名次。

在颁奖时，才知道，传篮球和盲蜈蚣都没有前三！传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样，老师把“跑”听成了“抛”，结果就......

时间过得真快啊，最后一个六一也过完了！童年，值得回忆的时光。感谢级里组织的活动，让我们度过了一个难忘的六一节。

六一儿童节的作文900字 篇10

盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来，我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子，戴上鲜艳的红领巾，向学校走去。 我走在路上，觉得今天的太阳分外红，天分外蓝。在微风的吹拂下，两旁的花草树木，有的点头，有的招手，好像在热烈欢迎我。 到了学校，操场上已有许多人了，有几个体育“健将”正在爬高挂彩旗，还有几个大队委在布置会场，其他的同学有的打滑梯，有的荡秋千，有的看光荣榜，有的看各游艺室的摆设…… 8点的钟声响过，随着一声哨响，同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中，学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着，由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。

然后按大会议程，发展新队员，给 “三好生”和“三好集体”发奖，各班演出文艺节目，最后宣布游艺活动开始，只见七个游艺室的门“酬”地一下打开了。同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人“吹蜡”室。 前面早就排了十几个同学，我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛，然后让吹蜡的同学先运足气，一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足，可是吹过之后，都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了，冯老师问:“春艳，怎么样?”我说:“试试看吧!”

我早已想好了，前面的同学之所以不能全部吹灭，是因为个子比较矮，气力达不到，我个子高，只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好，然后深深吸了一口气，接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子，并没太费劲，九支蜡烛全吹灭了，后边的同学们为我鼓掌，冯老师高兴地递给我一张领奖条说:“看来，瞎使劲不如动脑筋哪!” 我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了“炸碉堡”室。这个屋里差不多都是男同学，我进去以后，张老师打趣地说:“快，让开一点，‘女兵’来了!”同学们往里挤了挤，给我让出了一点儿地方。张老师随手递给我一根竹竿，这竹竿头上拴着一根线绳，线绳的下端点着了火，直冒火星。我接过“引爆器”，看了看阵势，嘿! 好吓人呢，只见课桌围成的圈内，有一片土丘，土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢，土丘顶上碉堡林立，里边还探出机关枪来。

张老师说，每个碉堡周围都有八路军埋下的地雷，需要仔细寻找，然后才能引爆。我举起“引爆器”正仔细地查找着，只听旁边“唠”地一声，一个碉堡掀翻了，虽然吓了我一大跳，可是，我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子，我赶紧拿起竹竿，可是由于手发颤，线绳又太软不听使唤，怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗，提醒我说:“要想法稳住竹竿!”我冷静了一会儿，手不颤了，又开始“引爆”。这次着火的线头终于对准了芯子，芯子“味啧”地响了，我马上放下竹竿，用手捂住耳朵，“呼”地一声，把土炸起老高，一个岗楼炸塌了，还炸死了一个鬼子，我又拿到了一个领奖条。 接着我又去了“射击”室、“套圈”室、“夹球”室等。直到12点钟，我们“六一”活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上，撒满了我们的欢声笑语……