学生描写小学的作文600字

有关学生描写小学的作文600字10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文600字 篇1

在充满泥土芬芳的风中，在一只只从天空飘过的蒲公英下，在阳光温暖的怀抱里，我，一个渺小的像尘埃一样的生命诞生了。我同其他小草一样好奇的从土中探出头来仰望这个世界。

在我的兄弟姐妹中，我只是小小的一棵草；在广阔大地上，我只是淡淡的一点绿。我不知道我是怎么来到这里的，我的小伙伴们也不知道，但这儿很美，在我们心中，是永远的家。

我开始好奇的观察这个世界，我看见，朝阳的尽头，被雨水打湿，越显模糊，一个带生日帽的小孩子，摇摇晃晃的走来，把生日蛋糕上的小木伞，插在一只落魄的小虫子身旁，我似乎听见它细细的笑声了。他看着那孩子稚拙的小小的身影，送上最美好的祝福。我看见，天晴了，雨水顺着渠道流过金色的麦田，麦子被雨水洗刷得格外清亮，他们比太阳更耀眼比星光更灿烂。我看见，天空上方，出现一抹笑颜，风吹过来，带来星星点点飘零的落叶，它们曾是最美的一抹绿，却无奈生命的交替。我看见，在花朵之上，在我身边，在蓝天之下，蝴蝶款款纷飞，带来来自于远处一方土地上，茧中的向往。我看见，天空中，飘来薄雾如幻如云烟，为我们梦想，装点希望。

我看见，天空上方，繁星点点，如梦如幻。星河中一颗流星陨落人间，它是否带着某个幸运儿的美丽期盼。夜莺站在那里，独自唱歌。银色的月光撒了一地，撒在溪上，不断浮起波纹。风吹着树枝，沙沙作响，夜莺慢慢闭上眼睛，倾听宁静的乐章。我看见，柳木椅上，两个孩子仰头望着月亮，一起讲着嫦娥的故事，让小溪把她们的身影映于碧波之上，这会是她们一生中美好的时光。

我看见，漆黑的天空中透出点点白光，黎明了，一切静悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一张笑脸，那是助人为乐后满足的笑，那是被关心后感动的笑，那是留给童年温暖的笑，那是严冬中明媚如春的笑，那是雨后彩虹样的笑，那是小溪中如同潭水般会心的笑。因为爱，所以关心，因为无私，所以奉献。

低头看看你身边的一堆小草，说不定那里会有一双绿色的眼睛，说不定那双眼睛，就是我的。

我，只是一株小草。

学生描写小学的作文600字 篇2

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!

我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。

3月12日-植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的'树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍!

绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，记住3月12日-植树节。

学生描写小学的作文600字 篇3

没有了快乐，也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；没有了一切的情感。

《秘密花园》是20世纪著名的女作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的代表作之一。这是一本关于友谊，决心和毅力的好书，也是一部展现孩子心灵的魔法书，充满了对生命的热爱和激情，对心灵和成长的探索达到了很高的境界。

这个故事的女主角玛丽是一个只有10岁的小女孩。一次突如其来的瘟疫后，成了孤儿的她，不得不辗转到远在美国的姑父克兰文家生活。后来，她在无意间发现了被封锁十年的秘密花园。原本性格倔强的小女孩深深爱上了这个花园，她和佃户的儿子迪肯一起在里面栽花种草，性格也渐渐变得开朗。接着，玛丽又发现了同样性格古怪，常年卧病在床的表兄，庄园的少主人科林。迪肯和玛丽把科林带进了秘密花园，他们在花园里嬉戏，看着各种花草茁壮成长，渐渐地，科林也恢复了健康与自信。从此，整个庄园洋溢着幸福与欢乐，而一直在外远游的克兰文先生也回到了庄园。他赶快去了秘密花园，孩子们正在捉迷藏。克兰文勋爵和儿子重逢，玛丽也已成为他家族的一员。

面对一件小事，心态不同，人生的道路也不同。记得有一次，爸爸对我说：“从今天起，你每天下午都必须跟我去跑步一小时。”“啊！那还不给累死！”我仰天长叹。爸爸却笑着对我说：“虽然可能会很累，但是长久下来，你会锻炼出一种毅力，而且能强身健体，还能……总之好处多多呢！”“哦，是吗？”我长叹一口气，说：“好处多多为什么不是散步呢？唉！”尽管如此，但仍每天坚持跑步。不过还真是，自从我跑步以后，就几乎没得过病呢！

其实，每个人都渴望得到快乐，而失去了妻子的克兰文先生也是如此，他将那曾经给妻子修建的花园上了锁，并挖了坑把钥匙给埋了。或许他认为这样随着时间流逝，会将这一切给淡忘掉，但并没如他所愿，“大多数时候他都出门在外，在米瑟斯韦特的时候就把自己关在西边楼里，除了皮切尔不见任何人。”而最后来到花园的克兰文先生却得到了快乐。

别再逃避快乐了，别在坚守痛苦了！我们应当正视快乐，接受快乐。

秘密花园是在快乐中降临，在痛苦中封锁，又在快乐中开启！正如伯内特所说：“有花园就有未来，有未来就还活。”

让我们一起正视快乐，战胜困难，战胜生活……

学生描写小学的作文600字 篇4

我开始四周环绕寻找能够致胜的"宝物"."啊!就是你拉!"我拿着数字软板奔向了小泽(弟弟)所在处,只见弟弟正翱游在玩具的海洋.我不禁开始为自己担心;叫一个名副其实是玩具的迷恋者知识会成功吗?不过,我还是带着一种冒险的心里冲上了阵去!

我满脸笑容的(活像一个笑脸猫)问小泽:" ……此处隐藏2034个字……影响到孩子对父母的信任看法。三是明知已经错了，除了要付出代价以外，就是让自己对自己提供一种警示和告诫了。杀一头猪，对于家境并不富裕的曾子来说，简直可类比一年稻米的收入，甚至更多。

从“曾子杀猪”整个故事的情节安排上，看似采用夸张的手法，其实却是平实有力，寓意了深长的事理。第一遍看，会觉得幽默；第二遍看，会觉得惊叹；第三遍看，会觉得沉重。想想我们当下这个时代，是多么需要一大批敢于为守护诚信而“杀猪”的“曾子”类人物，但事实上，却事与愿违，常常有人对承诺不守信，对市场规则与社会关系中的准则视若游戏，这个社会的悲哀事例令人痛心疾首。

学生描写小学的作文600字 篇8

　　泱泱古国，悠悠华夏。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。

　　孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

　　在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

　　诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。屈原被发行呤泽畔时，叹“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他愤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下;李世民深知“水能载舟，亦能覆舟”，他对百姓有诚信，天下人拥他之王，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了“贞观之治”……凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。

　　因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌!

　　谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。

学生描写小学的作文600字 篇9

暑假里的一天，我和弟弟隔着外婆到菜地里割菜。外婆看着这些菜，惋惜地说：“多好的小白菜呀，可惜没工夫去卖，否则肯定能卖个好价钱！”

“外婆没工夫卖，我俩去卖，也让我们尝尝买卖的滋味。老师也说过经常去参加一些实际活动，对塑造作文题材有好大的好处。”我和弟弟商量好后，决定去卖，大人们也同意了。

第二天一大早，我们帮外婆整理好割好的小白菜，一捆一斤，装成两篮，一人拿一篮，向着市场走去。

来到市场，见那些好摊位已被小贩们占了，我们只好在集市头找了一个落脚点。好长的一段时间了，却无人问津我们小白菜。我便指着小贩对弟弟说:“我们也像他们一样主动出击，先编个广告词吧！”

不一会儿，我们的杰作就诞生了：“小白菜，营养好，又嫩又鲜无农药。要吃白菜快来买，2元一斤便宜好！”可是，着第一声谁来叫卖呢？我们互相推诿了好一阵子，才决定来个“石头、剪子、布。”看来，弟弟总归弟弟，没划几下，我赢了。他志得涨红了脸，喊了起来。天哪！这哪是在叫卖小白菜，简直是在背诵儿歌，声音也小的可怜——恐怕只有我能听见。可是他一“喊”完，嗓门就大了：“轮到你了，轮到你了！”

“轮到我就轮到我，有什么了不起的！”我说完，清了一下嗓门。谁知刚想开口，脸上就火辣辣的了。我咬咬牙，憋足劲儿，喊道：“小——”可嘴马上又闭上了。“白”子想梗塞在嗓子眼里，怎么也喊不出来。我真恨我自己，弟弟又一个劲儿催我，不让我犹豫。我把脚一跺，眼睛一闭，使劲儿喊道“小白菜，营养好，又嫩又鲜无农药。有吃白菜快来买，2元一斤便宜好！”刚喊完，弟弟连连拍手。我憋得掏出手帕擦了一把额头的汗，这才睁开了眼睛，叹息道：“第一声叫卖总算喊出来了！”

真有趣，喊完第一声，脸也不烫了，“难为情”也没了，喊第二声轻松多了。你看，弟弟也跟着喊了起来。这真是万事开头难哪！

一声声叫卖，吸引了越来越多的买菜人。他们一边买菜，一边夸奖我们能干，说小白菜又嫩又鲜。我听了心里美滋滋的。

学生描写小学的作文600字 篇10

夜静静的落幕，像微微的一阵叹息，竟惊起寒枝上的老鸦叫醒了一大片雪，纷纷的跌落，一次次的掩埋窗前你曾留下的痕迹。

泪，放肆的滴落，成全着那段宿命的哀怨，凝结成心碎的爱情。缠绵的泪痕依旧不肯舍弃，溟灭;竟一次次记录下我对你思念的痕迹。心中无可奈何的回忆着，是那一片雪，那一片白桦林，那两个刻着的名字。

斜倚窗前，木栅栏被风吹动，一开一合，悲哀得叫出声来，灰暗而阴霾的天空下，依旧有鸽子在飞翔，他们狠心的钻入白桦林中，一如你的身影，去了以后;一切都回归寂静，再也找不到任何令人慰藉的回音，只留下纯洁的雪地里一段灰暗的阴影--是离别的苦痛还是记忆的折磨?阵地的战壕潮湿而冰冷，烤焦的树枝在风中被折断，附和着战场上亡灵的悲歌，“嚓嚓”的咯出血来。黑色的乌鸦，伴着血黑的土壤，嘎嘎的跳着死色的舞曲，遗留下的阴影，苍凉而又凄美…

每天的命运是杀与被杀，单调而苦痛使得我对生命意识早已麻木。只有你，才是我对生命全部的渴望，我已无法忘记那至死不渝的约定，还有那片村庄的雪，那片白桦林，那刻在树上的两个名字。没有了村庄的鸽子，还有谁来证明那些没有墓碑的爱情与生命。

怀中不再躺着你那温暖的身体，只有那冷黑色的枪，静默着，靠着我，分担着我无法拭去的哀伤。身边的那些受伤的战友，痛苦的呻吟，微微的沙哑中混合着家乡的思念以及战斗的苦痛，感受着那些我们最亲密的，最绝望的，也最美丽死亡的气息。战场上的天空是最清晰明洁的，那是为死去的灵魂指引回家的路。我曾看到过一个死去的战友弥留前，眼睛闪着家乡雪一样的白，明亮而又纯净，直直的盯着离村庄最近的星，然后满足的一笑，静静的合上眼。

但我的灵魂是不需要这样指引的，他会寻着白色掩埋的路，来到村庄，去叫醒你，一起去那片依旧美丽的白桦林……