学生描写小学的作文600字

精选学生描写小学的作文600字十篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字 篇1

“预备——不动！”话音刚落，鹅和鸭子立刻瞪大眼睛，伸长脖子，翅膀紧紧贴住身子，尾巴翘得不能再高了，屏息凝神，连一根羽毛也没动一下。原来，它们在比谁能一动不动地坚持到最后，谁就是冠军中的冠军。

不一会儿，一位不速之客——蜜蜂来了。它一边唱着走调的“嗡嗡曲”，一边向鹅慢条斯理地飞来，绕着鹅的脖子跳起圈圈舞，绕来绕去。鹅心里烦死了，恨不得将它提起来踩烂。但是，它不能动，因为一动，它就会输，所以它只能忍气吞声。蜜蜂又绕着它的尾巴转了一圈又一圈，每绕一圈，鹅心里就恨它一次，但它依旧纹丝不动。蜜蜂玩够了，又飞到鸭子那边，左三圈右三圈地飞来飞去。鸭子也很恼火，真想一掌将它拍死，但它坚持没有这么做，蜜蜂觉得没趣，便离开了。鸭子和鹅在心里都长吁了一口气。

可惜好景不长，不久，一群调皮的小兔子来了。它们见鹅的脖子像滑梯，像秋千，于是在上面滑滑梯，荡秋千。又在鹅的背上睡大觉。但是鹅一动也不敢动。接着，鸭子也难逃厄运，小兔子们在鸭子的羽毛下取暖，把鸭子的尾巴当做毛绒球……好几次，鸭子和鹅都想把它们赶走，但都忍着。

不一会儿，一个小男孩来了，他手里提着一大卷白菜和胡萝卜，都是它们喜欢吃的，它们也已经好久没进食了，肚子“咕噜咕噜”叫了，口水都差点流出来。只见那个小男孩将那些瓜果蔬菜全部平摊在鸭子和鹅的面前。它们将眼睛瞪得大大的，目不转睛的盯着那些瓜果蔬菜。鸭子和鹅真想冲上去大吃一顿啊！但它们又想得冠军，所以它们心中忐忑不安，脑子都被搞糊涂了。终于，鸭子受不了了，冲向前去，大吃一顿，鹅大叫：“耶，我是冠军中的冠军！”鸭子恼羞成怒，大声向那个小男孩叫道：“高瞻?k我恨你！”接着与他打了起来。

从此，鹅就成了它和鸭子之间的冠军中的冠军。

学生描写小学的作文600字 篇2

我读了《航空到航天》这本书后，懂得了一些关于飞机的知识，就让我给你们介绍一下吧！

很久很久以前，人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔，可是都失败了。1903年12月17日，由莱特兄弟研制的“飞行者1号”在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天，从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。

读了这本书后，我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化，但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍，立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神，去揭示人类飞向空中的奥妙。

在学习上，我要以他们为榜样，像他们一样有胜不骄，败不馁的精神和坚韧的决心！

今天，是放暑假的第七天，我不仅作业完成了，而且还做了许多练习题，所以，我这两天想休息一下，可又不能白白浪费这宝贵的时间，所以，我决定去图书馆借两本书看看，并且还可以扩大自己的知识面，了解更多的知识，第二天，我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》，非常有意思。

在这本有强大吸引力的书中，我尽情的遨游了 天，有一个故事令我记得最清楚，那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听？”我想大多数同学都会被这件问题所困扰，那就让我来给你讲讲吧，这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时，会像皮球那样反弹回来，产生回声。比如：我们在山谷里大叫时，会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差，反射回来的声音比较多；表面柔软的物体吸收能力较强，反射回来的声音较少。所以，在浴室里唱歌时，声音特别好听，特别洪亮。

明白了吧？看，这本书多有意思啊，当然有趣的还不只这一件，我就不一一举例了，总之，这本书让我知道了许多不知道的知识，我感受到这世界太奇妙了，它对我的作用很大，我爱这本书。

学生描写小学的作文600字 篇3

书，读书，读一本本书 读一本本好书 认认真真的读一本本好书 。 ——题记

双十一妈妈给我订购了10本世界名著。没想到今天就到货了，面对成堆的书，我一眼就看见了小王子，拿起来后我便没放下过。

《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光来看这个世界，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。

我读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从B612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的`飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。

读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。

我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。

学生描写小学的作文600字 篇4

每个人的命运都是不同的，也许是上天早就注定的。有人从出到死，大富大贵，一帆风顺；有人一生贫苦，疾病纠缠，痛苦地死去；有人一辈子虽无忧无虑，可是冷冷清清、平平淡淡；有人地好运相陪，幸福快乐。世人不同的结局是我们无法预测的，可是也有能顽强地改变命运。

海伦凯勒——美国女学者。她出生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚，一岁半时突患急性脑冲血病，这使她成了一个聋哑盲人。可是她在如此艰难的环境中，仍坚持学习，最终作出了连平常人也难做出的成就。她是一个奇迹，一个神话般的奇迹。

困难与挫折是人生中不可缺少的一部分，人人都想远离它们，可事实上却很难。想想看，如果没有了烈日的煎熬和雨水的打击，花草树木如何茁壮成长？！如果没有了狼的 ……此处隐藏1783个字……在原本抽枝发芽的季节里就开始落地。到了夏天，枝叶繁茂，到夜晚，萤火虫提着灯笼，成群结队地在榆树下游荡。那时坐在树下看星星，捉萤火虫是我最大的乐趣。而在这样的夜晚，邻居们也爱搬把椅子，坐在榆树下，听着蝉鸣，谈论着小巷里邻家琐事，偶尔一阵风吹来，榆树也“沙沙”附和上几句。

也因为这些大树的存在，引来了许多鸟儿。每天清晨婉转啼鸣，那好听的噪音，让整条小巷都笼罩在这极其和谐的氛围里。

就这样过了许久，直到今天，仰望这些树，仍是我的习惯，只有看到这些绿意，我才更能深切感受到家的气味。

但是现在，不少人家推平了原来的平房，重新建立起三五层的小楼、洋房。来往的人多了，熙熙攘攘，这儿就变成一个现代化的社区了。

看看那些树吧，稀稀落落，它们在这砖头瓦块的冰冷世界里拼命挣扎，连伸长手臂也似乎办不到;低头见到一桩桩树桩，昨日重现，我感到一种难言的悲凉。

树少了，鸟也少了，萤火虫几乎看不到了。人们更多地坐在家里看电视而不愿在树下乘凉了，我似乎也没有小时候的闲情逸致去亲近树了。偶尔抬头，那穿过树叶间隙的阳光甚至会刺痛我的眼睛。原本和谐自然的小巷就变成了这样的社区了，我真的不明白，这到底为什么?

很怀念以前的小巷和曾经繁盛于小巷的树，抑或是怀念那份属于小巷，属于树的和谐吧?

学生描写小学的作文600字 篇8

亲爱的小学生：

你好！

收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？

哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫李子畅，是碧海小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。

我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。

衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”

衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方，一定会有所感染的！

说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！

祝你：

身体健康！学习进步！

　　你未来的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

学生描写小学的作文600字 篇9

只有愿意推开窗的人，才会看到能包容一切的蓝天，它无边无际，它静如止水。

我拿到期末考卷的那一刻，就知道这将是我生命中最难熬的冬天，临近过年，我仿佛能预见到自己低着头听父母的责怪；低着着听亲友谈论；低着头闷闷不乐。我不知道怎样告诉妈妈，怎样面对她的失望，于是我一整晚上都没有说话，妈妈不停地摸我的额头担心我是不是生病了。临睡前妈妈告诉我明天要去庙里祈福，要是我没事就一起去，我含糊地答应着，心中还在为那分数在懊恼，像一只被搁浅在岸上的鱼，翻来覆去睡不着。

第二天我们起个大早到庙祈福，寺庙的正殿红墙黄瓦金碧辉煌，相比之下偏殿就显得十分简朴了。此时的我更想去安静的偏殿，我迈上落了灰的石板路，跨进偏殿的门槛才发现这里并不大。偏殿的东面有一扇窗子缠着一圈圈斑驳的锁链，上面的图画也因风雪侵袭变得模糊不清了，这扇窗子锁住了窗外的阳光，整个偏殿藏在阴冷中，我忽然有股冲动，想要去打开这扇窗，让阳光进来，可我始终没有勇气向前迈一步。

当我准备转身离开时，一个身着素衣的尼姑走进来，见我站在窗前有些惊讶地问：“你是想打开窗户吗？你可以试一下了。”她的声音带着佛家人特有的仁慈，让我不由自主地卸下心中的包袱，走过去一圈一圈地解锁链。令我惊奇的是铁链并没有我想象中紧紧缠绕在窗子上，反而是轻轻搭那里的装饰品，很快我便解开了锁链。我深吸了一口气推开了窗户，窗外的蓝天顿时覆盖了我整个视野，像蓝色的油彩泼满了天空，我置身于蓝天白云下，仿佛变成了一个单纯的孩童，内心的忧伤正在慢慢融化，我望着窗外蓝天白云，心里漾起温润。

一时的挫折铸起窗户把我锁在里面，当我推开那扇窗才发现：原来窗户一直没有关，蓝天一直就在外面，所以内心忧困时请推开窗户也许那里早已春暖花开了。

学生描写小学的作文600字 篇10

故宫又叫紫禁城，是世界五大宫之首，是明清两代的皇宫，始建于公元1406年，面积约有725000平方米，相当于900个大操场那么大。

进了故宫的正门--午门，一个大广场呈现在我们眼前。广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。

站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。太和殿内雕镂金漆的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。宝座上方的天花中央是巨大的蟠龙藻井。

出了太和殿，绕过中和殿和保和殿，就是乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

从乾清宫出来，绕过交泰殿和坤宁宫，就是御花园。进了御花园，就会看到一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁边是堆秀山，堆秀山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。

关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天，他对皇帝说：“陛下，臣昨晚做了个梦，梦见玉帝召见臣，说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守，否则会有灾难。说完腾云而去，臣就吓醒了。”皇帝听了，命令刘伯温去造一座宫殿，就叫紫禁城，要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后，都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月，宫殿造好了，皇帝看到宫里金光闪闪，好像是三十六金刚及七十二地煞在把守，高兴极了，奖赏了刘伯温，再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金，“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。

故宫处处是美丽的景色，希望大家能细细游赏。